¡Buenas!
De nuevo me reúno con vosotros y vosotras para comentar una experiencia propuesta para la asignatura de organización en en el espacio escolar, materiales y habilidades docentes.
Esta vez se trata del proyecto ApS que realizamos en la escuela Federico García Lorca de Valencia para fomentar la lectura y el interés e importancia de los LIBROS a los niños y las niñas de la etapa de infantil.
Personalmente me fueron asignadas dos niñas de 3 años, a las que tuve el honor de preparar un cuento personalizado a sus gustos, así como unas tareas o actividades relacionadas para trabajar la lecto-escritura con ellas. He de decir, que mi experiencia fue muy gratificante, a la cuál puse mi mayor empeño en cuanto a la selección de material, elaboración, así como a los criterios a la hora de proponerme unos objetivos didácticos. Los que pienso invitaban tanto a la enseñanza-aprendizaje, así como al disfrute de ambas partes, como a las posibilidades de una comunicación, y relación de confianza y afecto.
Bajo mi punto de vista, ha sido una rica experiencia que recomiendo e invito a realizar tanto en futuros alumnos y alumnas de esta asignatura como en el resto de asignaturas. Rica como digo, tanto a nivel profesional como personal.
Por último, me gustaría mencionar, con respecto a la última actividad del teatro que realizamos como actividad de cierre del proyecto, que aunque en principio fue algo, bajo mi opinión, precipitado y sin casi preparación; finalmente me ofreció un enorme disfrute, y lo realice con mucha ilusión. Lo mejor fue ver el rostro y la risa de los niños y niñas mientras lo veían.
En definitiva, reitero la grata experiencia que ha supuesto dicha experiencia; además de confesar que ha sido todo un reto para mis propias habilidades, capacidades, mi compromiso, mi auto aprendizaje, y mi capacidad de superación.
Muchas gracias por vuestra atención, y espero que os resulte de interés mi experiencia.
¡HASTA PRONTO!
